Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 6 № 29
i

Вы­пи­ши­те слова, в ко­то­рых про­пу­ще­на про­ве­ря­е­мая без­удар­ная глас­ная в корне слова.

 

Прим..рять паль­то, прим..рять по­ссо­рив­ших­ся, зам..реть от стра­ха, разв..ва­ю­щий­ся ребёнок, зап..вать мо­ло­ком, кл..ни­ро­вать прил..жение, скл..нить набок, пот..рять кошелёк, пот..реть ла­до­ни, прит..га­тель­ный взгляд, усл..жнить за­да­ние, мед­ве­жья б..рлога, в..пи­ю­щий факт, ед..нич­ный слу­чай.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Вста­вим про­пу­щен­ные буквы и объ­яс­ним выбор слов в от­ве­те.

 

Примерять паль­то, примирять по­ссо­рив­ших­ся, замереть от стра­ха, развива­ю­щий­ся ребёнок, запивать мо­ло­ком, клониро­вать приложение, склонить набок, потерять кошелёк, потереть ла­до­ни, притягатель­ный взгляд, усложнить за­да­ние, мед­ве­жья берлога, вопиющий факт, единичный слу­чай.

 

Про­ве­ря­е­мая глас­ная на­хо­дит­ся в 10 сло­вах, к ним есть про­ве­роч­ные слова.

При­ме­рять (мера), при­ми­рять (мир), раз­ви­ва­ю­щий­ся (раз­ви­тие), за­пи­вать (пить), кло­ни­ро­вать (клон), по­те­рять (по­те­ря), при­тя­га­тель­ный (тяга), услож­нить (слож­ный), во­пи­ю­щий (вопль), еди­нич­ный (еди­ный).

Корни с че­ре­до­ва­ни­ем (за­ме­реть, скло­нить, при­ло­же­ние, по­те­реть) в ответ не могут быть вклю­че­ны, как и слово «бер­ло­га» с не­про­ве­ря­е­мой глас­ной.

 

Ответ: При­ме­рять, при­ми­рять, раз­ви­ва­ю­щий­ся, за­пи­вать, кло­ни­ро­вать, по­те­рять, при­тя­га­тель­ный, услож­нить, во­пи­ю­щий, еди­нич­ный.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Со­дер­жа­ние вер­но­го от­ве­та и ука­за­ния по оце­ни­ва­ниюБаллы
К1.  Рас­по­зна­ва­ние ор­фо­грам­мы
Все вы­пи­сан­ные слова со­дер­жат ука­зан­ную в за­да­нии ор­фо­грам­му1
До­пу­ще­на одна ошиб­ка в вы­бо­ре слова или более.

ИЛИ

Ответ от­сут­ству­ет

0
К2.  Со­блю­де­ние ор­фо­гра­фи­че­ских норм
Слова за­пи­са­ны без оши­бок 1
До­пу­ще­на одна ошиб­ка в на­пи­са­нии слова или более.

ИЛИ

Ответ от­сут­ству­ет

0
Мак­си­маль­ный балл2
Источник: ВПР по рус­ско­му языку 10 класс 2025 год. Тре­ни­ро­воч­ный ва­ри­ант 7