Установите соответствие между видами речевых ошибок и примерами, в которых допущены такие ошибки: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) речевая избыточность
Б) нарушение лексической сочетаемости
В) употребления слова в несвойственном ему значении
1) Скорость ветра была очень сильная.
2) Температура у ребёнка была очень высокой.
3) У него в Михайловском была цела библиотека книг.
4) Я занавесила лампу, чтобы свет не мешал спать.
5) В начале войны дедушку мобилизовали, и он ушёл на фронт.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| A | Б | В |
Установим соответствия между видами речевых ошибок и примерами.
А) речевая избыточность (а именно плеоназм) обнаруживается в примере 3. Лишним в данном предложении является слово «книг».
Б) нарушение лексической сочетаемости есть в примере 1: слово «скорость» не может сочетаться со словом «сильной», они по значению «не дружат». Скорость была высокой — так верно.
В) в неверном значении употреблено слово «занавесила» в примере 4. Оно не имеет значения, которое ему дано в предложении; нужно слово «закрыла».
Ответ: 314.