ВПР по русскому языку 10 класс 2025 год. Тренировочный вариант 1.
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
| Время | |
| Прошло | 0:00:00 |
| Осталось | 1:30:00 |
Показать целиком
Подберите и запишите синоним к слову «написал» из предложения 4.
Ответ:
Определите, о каком средстве художественной выразительности идёт речь: «Определение, прибавляемое к названию предмета или лица для большей художественной выразительности». Запишите ответ и приведите из текста два примера этого средства художественной выразительности.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Поставьте знак ударения в следующих словах:
(Цвет) ногтя, собрались, квартал, брала.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Установите соответствие между видами речевых ошибок и примерами, в которых допущены такие ошибки: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) смешение паронимов
Б) нарушение лексической сочетаемости
В) речевая избыточность
1) Она не производила особого влияния на окружающих.
2) Как все легкомысленные люди, она часто бросала деньги на ветер.
3) На занятиях кружка мы создаём модели кораблей и воздушных аэропланов.
4) Сейчас в моде сдержанная цветная гамма.
5) Гнёзда большинства певчих птиц имеют форму открытой чаши.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| A | Б | В |
Ответ:
Укажите номера предложений, в которых выделенные слова образованы в соответствии с морфологическими нормами русского литературного языка.
1) Окна в спальне были занавешены тюлью.
2) Срок эксплуатации истекал в двух тысяче двадцать четвёртом году.
3) На салат требовалось несколько помидоров.
4) В новом спортивном комплексе работали известные тренеры.
Ответ:
Выпишите слова, в которых пропущен твёрдый знак (Ъ).
Двух(?)местный, двух(?)ядерный, трех(?)палубный, заш(?)ём (дырку), пед(?)институт, ад(?)ютант, пред(?)юбилейный, об(?)ективный, из(?)ять, б(?)ётся (током), д(?)явол, н(?)юанс.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Заполните таблицу: спишите предложения, раскрывая скобки в выделенных словах.
1) Он ценил общение с Марком за то, что друг никогда, как говорят, не лез в душу.
2) (В)начале зимы Левин приехал в Москву.
3) Они оборудовали спортплощадку так(же), как и в соседнем дворе.
4) Место, куда мы приехали, было поисти(н/нн)е очаровательно!
5) Меню было тщательно продума(н/нн)о и учитывало особенности детей-аллергиков.
6) На ещё (не)успевший остыть пирог братья накинулись одновременно.
7) Я удивился, что он уже идёт (на)встречу мне.
8) И (не)было на свете несчастнее человека, чем он.
| Часть речи выделенного слова | Предложения (для каждой части речи может быть выбрано одно или два предложения) |
| Имя существительное | |
| Местоимение | |
| Наречие | |
| Причастие | |
| Предлог | |
| Глагол |
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Запишите не менее трёх ключевых слов и/или словосочетаний, раскрывающих тему текста.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Запишите номера ответов, в которых лексическое значение слова соответствует его значению в данном тексте.
1) Писать (предложение 1) — Изображать на бумаге или ином материале какие-л. знаки (буквы, цифры и т. п.); передавать при помощи них сообщение, текст, информацию. П. буквы. П. ноты
2) Этюд (предложение 8) — Рисунок, картина или скульптура, выполненные с натуры, обычно часть будущего произведения. Э. к картине. Писать э.
3) Тронуть (предложение 17) — Вызвать в ком-л. сочувствие, сострадание; привести кого-л. в умиление, взволновать. Т. жалостной мелодией.
4) Резкий (предложение 40) — Чётко обозначенный, отчётливый. Р-ие очертания гор. Р-ие черты лица
5) Палитра (предложение 54) — Тонкая дощечка, металлическая, фарфоровая пластинка с вырезом для большого пальца, на которой смешивают краски. Выдавить краски на палитру.
Ответ:
Дайте развёрнутый ответ на проблемный вопрос «Какими качествами должен обладать живописный пейзаж, чтобы картина стала истинным произведением искусства?» Сформулируйте позицию автора и приведите два примера, важные для понимания этой позиции.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.