Установите соответствие между видами речевых ошибок и примерами, в которых допущены такие ошибки: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) речевая избыточность
Б) нарушение лексической сочетаемости
В) употребления слова в несвойственном ему значении
1) Ветеран лишь хотел большего количества понимания.
2) Как бы мне хотелось вернуться назад и исправить все ошибки, которые совершил.
3) На зиму они мариновали огурцы и варили варенье.
4) Читая творчество писателей военного времени, я ужасался.
5) Семёнов как в воду глядел, предсказывая результаты отборочного этапа по пятиборью.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| A | Б | В |
Установим соответствия между видами речевых ошибок и примерами.
А) речевая избыточность (а именно плеоназм) обнаруживается в примере 2. Лишним в данном предложении является слово «назад».
Б) нарушение лексической сочетаемости есть в примере 1: слово «количества» не может сочетаться со словом «понимания», они по значению «не дружат». Большего количества внимания — правильно.
В) в неверном значении употреблено слово «творчество» в примере 4. Оно не имеет значения, которое ему дано в предложении; читать можно произведения, книги.
Ответ: 214.