Установите соответствие между видами речевых ошибок и примерами, в которых допущены такие ошибки: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) нарушение лексической сочетаемости слов
Б) смешение паронимов
В) речевая избыточность
1) Часто бывает так, что в ответ на критику вы получаете обратный бумеранг.
2) Надо быть готовым к тому, что ваши искренние советы останутся без внимания тех, кому они адресованы.
3) М. Горький в своей социально-философской драме показывает «дно», которое приготовлено неудачникам в этом жестоком мире злобы и корысти.
4) По словам очевидцев, А. С. Пушкин ещё в глубоком детстве начал писать стихи.
5) Духовная красота любимых героев Л. Н. Толстого проявляется в бесконечных поисках смысла жизни, в мечтах о деятельности, несущей пользу для всего народа.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| A | Б | В |
Установим соответствия.
А) нарушение лексической сочетаемости слов в предложении 4. Детство не может быть глубоким, обычно говорят «раннее детство», но «глубокая старость».
Б) смешение паронимов слов в предложении 3. «Дно» может быть уготовано, а не приготовлено.
В) речевая избыточность в предложении 1. Сочетание «обратный бумеранг» ошибочно, лишнее слово «обратный». Бумеранг — метательное орудие в виде изогнутой палки, возвращающееся само обратно к бросившему.
Ответ: 431.