Вариант № 189654

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 1:30:00
1
Тип 1 № 381
i


Показать целиком


Под­бе­ри­те и за­пи­ши­те си­но­ним к слову «порой» из пред­ло­же­ния 6.


Ответ:

2
Тип 2 № 294
i
Развернуть

Опре­де­ли­те, о каком сред­стве ху­до­же­ствен­ной вы­ра­зи­тель­но­сти идёт речь: «Изоб­ра­зи­тель­но-вы­ра­зи­тель­ное сред­ство лек­си­ки, ос­но­ву ко­то­ро­го со­став­ля­ет пря­мое (не­по­сред­ствен­ное) со­по­став­ле­ние (сбли­же­ние) од­но­го пред­ме­та, яв­ле­ния (субъ­ек­та срав­не­ния) с дру­гим пред­ме­том, яв­ле­ни­ем (объ­ек­том срав­не­ния) при на­ли­чии каких-либо общих при­зна­ков». За­пи­ши­те ответ и при­ве­ди­те из тек­ста два при­ме­ра этого сред­ства ху­до­же­ствен­ной вы­ра­зи­тель­но­сти.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

3
Тип 3 № 400
i

По­ставь­те знак уда­ре­ния в сле­ду­ю­щих сло­вах.

Зна­чи­мость, об­лег­чит, по­няв­ший, за­свет­ло.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

4
Тип 4 № 384
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ви­да­ми ре­че­вых оши­бок и при­ме­ра­ми, в ко­то­рых до­пу­ще­ны такие ошиб­ки: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ВИДЫ РЕ­ЧЕ­ВЫХ ОШИ­БОК

А)  ре­че­вая из­бы­точ­ность

Б)  на­ру­ше­ние лек­си­че­ской со­че­та­е­мо­сти

В)  упо­треб­ле­ния слова в не­свой­ствен­ном ему зна­че­нии

ПРИ­МЕ­РЫ

1)  Ве­те­ран лишь хотел боль­ше­го ко­ли­че­ства по­ни­ма­ния.

2)  Как бы мне хо­те­лось вер­нуть­ся назад и ис­пра­вить все ошиб­ки, ко­то­рые со­вер­шил.

3)  На зиму они ма­ри­но­ва­ли огур­цы и ва­ри­ли ва­ре­нье.

4)  Читая твор­че­ство пи­са­те­лей во­ен­но­го вре­ме­ни, я ужа­сал­ся.

5)  Семёнов как в воду гля­дел, пред­ска­зы­вая ре­зуль­та­ты от­бо­роч­но­го этапа по пя­ти­бо­рью.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.



AБВ

Ответ:

5
Тип 5 № 327
i

Ука­жи­те но­ме­ра пред­ло­же­ний, в ко­то­рых вы­де­лен­ные слова об­ра­зо­ва­ны в со­от­вет­ствии с мор­фо­ло­ги­че­ски­ми нор­ма­ми рус­ско­го ли­те­ра­тур­но­го языка.

 

1)  Ско­рость ав­то­мо­би­ля была свыше ста се­ми­де­ся­ти ки­ло­мет­рах в час.

2)  В ящик по­ме­сти­лось целых пять боль­ших ка­стрюль.

3)   Было на­столь­ко шумно, что за­хо­те­лось на­деть на­уш­ни­ки.

4)  Выйти не­за­мет­но ока­за­лось ещё более проще, чем зайти.


Ответ:

6
Тип 6 № 48
i

Вы­пи­ши­те слова, в ко­то­рых про­пу­ще­на глас­ная буква в суф­фик­се имени при­ла­га­тель­но­го.

 

Вер­ми­шел..вый, влюбч..вый, допыт..ва­ю­щий­ся, гнёзд..шко, обес­кровл..нный, из­менч..вый, вод..ной, ветр..ная (мель­ни­ца), обо­руд..вав­ший, фасол..вый (суп).


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

7
Тип 7 № 387
i

Рас­крыв скоб­ки, за­пи­ши­те вы­де­лен­ные слова в пра­вую ко­лон­ку таб­ли­цы в со­от­вет­ствии с ча­сте­реч­ной при­над­леж­но­стью. Ука­жи­те но­ме­ра пред­ло­же­ний, в ко­то­рых со­дер­жат­ся вы­пи­сан­ные слова.

 

1)  Раз­го­вор пред­сто­ял да­ле­ко (не)при­ят­ный.

2)  Мно­гие дворы и парки были бла­го­устрое(н/нн)ы бла­го­да­ря по­мо­щи жи­те­лей.

3)  (За)время ка­ни­кул я пла­ни­рую по­чи­тать Рэя Бр­эд­бе­ри.

4)  Едва они ока­за­лись (в)близи реки, как их встре­тил ярост­ный шквал огня.

5)  Даль­но­зор­кий (в)близи хуже видит.

6)  Степи опу­сте­ли (в)след­ствие за­су­хи.

7)  Они не умеют и не хотят ра­бо­тать, но (за)то хо­ро­шо знают, как до­быть день­ги дру­гим путём.

8)  Его в оче­ред­ной раз (не)обос­но­ван­но об­ви­ни­ли.

 

Часть речи

вы­де­лен­но­го слова

Номер(а) пред­ло­же­ния(-ий) и слово(а) в со­от­вет­ствии

с ча­сте­реч­ной при­над­леж­но­стью

(для каж­дой части речи может быть вы­бра­но одно или два пред­ло­же­ния)

Имя

су­ще­стви­тель­ное /

имя

су­ще­стви­тель­ное

с пред­ло­гом

Имя

при­ла­га­тель­ное

На­ре­чие
При­ча­стие
Пред­лог

Союз

Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

8
Тип 8 № 411
i
Развернуть

За­пи­ши­те не менее трёх клю­че­вых слов и/или сло­во­со­че­та­ний, рас­кры­ва­ю­щих тему тек­ста.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

9
Тип 9 № 412
i
Развернуть

За­пи­ши­те но­ме­ра от­ве­тов, в ко­то­рых лек­си­че­ское зна­че­ние слова со­от­вет­ству­ет его зна­че­нию в дан­ном тек­сте.

 

1)  Пе­ре­но­сить­ся (пред­ло­же­ние 3)  — стре­ми­тель­но пе­ре­ле­тать, пе­ре­бе­гать, пе­ре­ме­щать­ся через что-либо, куда-либо.

2)  Цвет (пред­ло­же­ние 8)  — со­че­та­ние при­зна­ков, да­ю­щее пред­став­ле­ние о внеш­нем виде по­верх­но­сти.

3)  Связь (пред­ло­же­ние 11)  — общ­ность, вза­и­мо­по­ни­ма­ние, внут­рен­нее един­ство.

4)  Пле­я­да (пред­ло­же­ние 15)  — груп­па вы­да­ю­щих­ся де­я­те­лей одной эпохи, од­но­го на­прав­ле­ния.

5)  Оста­вить (пред­ло­же­ние 16)  — пе­ре­стать су­ще­ство­вать, ис­чез­нуть.


Ответ:

10
Тип 10 № 413
i
Развернуть

Дайте развёрну­тый ответ на про­блем­ный во­прос «В чём вы­ра­жа­ет­ся сво­бо­да Моск­вы?»: сфор­му­ли­руй­те по­зи­цию ав­то­ра и при­ве­ди­те два при­ме­ра, важ­ные для по­ни­ма­ния этой по­зи­ции.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.