Вариант № 189663

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 1:30:00
1
Тип 1 № 364
i

(1)Ино­гда ре­жис­се­ры про­во­дят самые на­сто­я­щие ка­стин­ги для жи­вот­ных.


Показать целиком


Под­бе­ри­те и за­пи­ши­те си­но­ним к слову «ка­стинг» из пред­ло­же­ния 1.


Ответ:

2
Тип 2 № 365
i
Развернуть

Опре­де­ли­те, о каком сред­стве ху­до­же­ствен­ной вы­ра­зи­тель­но­сти идёт речь: «Изоб­ра­зи­тель­но-вы­ра­зи­тель­ное сред­ство лек­си­ки, ос­но­ву ко­то­ро­го со­став­ля­ет пря­мое (не­по­сред­ствен­ное) со­по­став­ле­ние (сбли­же­ние) од­но­го пред­ме­та, яв­ле­ния (субъ­ек­та срав­не­ния) с дру­гим пред­ме­том, яв­ле­ни­ем (объ­ек­том срав­не­ния) при на­ли­чии каких-либо общих при­зна­ков». За­пи­ши­те ответ и при­ве­ди­те из тек­ста два при­ме­ра этого сред­ства ху­до­же­ствен­ной вы­ра­зи­тель­но­сти.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

3
Тип 3 № 77
i

По­ставь­те знак уда­ре­ния в сле­ду­ю­щих сло­вах:

Ба­ло­вать, ки­ло­метр, по­ня­тый, чер­пать.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

4
Тип 4 № 401
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ви­да­ми ре­че­вых оши­бок и при­ме­ра­ми, в ко­то­рых до­пу­ще­ны такие ошиб­ки: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ВИДЫ РЕ­ЧЕ­ВЫХ ОШИ­БОК

А)  на­ру­ше­ние лек­си­че­ской со­че­та­е­мо­сти

Б)  ре­че­вая из­бы­точ­ность

В)  сме­ше­ние па­ро­ни­мов

ПРИ­МЕ­РЫ

1)  В конце мая 1845 года Фёдор Ми­хай­ло­вич До­сто­ев­ский за­кон­чил свой пер­вый роман «Бед­ные люди».

2)  Пи­са­тель вы­брал са­ти­ру как наи­бо­лее без­опас­ный и эф­фек­тив­ный спо­соб борь­бы с не­га­тив­ны­ми яв­ле­ни­я­ми жизни.

3)  В твор­че­стве А. Пуш­ки­на на­сту­пил вре­мен­ной цейт­нот.

4)  Кар­ти­на А. Ку­ин­джи про­из­ве­ла не­из­гла­ди­мое воз­дей­ствие на его со­вре­мен­ни­ков.

5)  В 1956 году Боль­шой театр впер­вые вы­ехал на га­стро­ли в Лон­дон, где Га­ли­на Ула­но­ва стан­це­ва­ла Жи­зель и Джу­льет­ту.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.



AБВ

Ответ:

5

Ука­жи­те но­ме­ра пред­ло­же­ний, в ко­то­рых формы вы­де­лен­ных слов об­ра­зо­ва­ны в со­от­вет­ствии с мор­фо­ло­ги­че­ски­ми нор­ма­ми рус­ско­го ли­те­ра­тур­но­го языка.

 

1)  На почте ди­рек­тор музея по­лу­чи­ла боль­шой бан­де­роль.

2)  Мно­же­ство ста­туй укра­ша­ют сады, парки и двор­цы Цар­ско­го Села.

3)  Более по­лу­то­ра де­ся­ти­ле­тий про­шло с мо­мен­та под­пи­са­ния до­го­во­ра о мире и со­труд­ни­че­стве.

4)  Розу часто на­зы­ва­ют самым кра­си­вей­шим тво­ре­ни­ем при­ро­ды.


Ответ:

6
Тип 6 № 48
i

Вы­пи­ши­те слова, в ко­то­рых про­пу­ще­на глас­ная буква в суф­фик­се имени при­ла­га­тель­но­го.

 

Вер­ми­шел..вый, влюбч..вый, допыт..ва­ю­щий­ся, гнёзд..шко, обес­кровл..нный, из­менч..вый, вод..ной, ветр..ная (мель­ни­ца), обо­руд..вав­ший, фасол..вый (суп).


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

7
Тип 7 № 387
i

Рас­крыв скоб­ки, за­пи­ши­те вы­де­лен­ные слова в пра­вую ко­лон­ку таб­ли­цы в со­от­вет­ствии с ча­сте­реч­ной при­над­леж­но­стью. Ука­жи­те но­ме­ра пред­ло­же­ний, в ко­то­рых со­дер­жат­ся вы­пи­сан­ные слова.

 

1)  Раз­го­вор пред­сто­ял да­ле­ко (не)при­ят­ный.

2)  Мно­гие дворы и парки были бла­го­устрое(н/нн)ы бла­го­да­ря по­мо­щи жи­те­лей.

3)  (За)время ка­ни­кул я пла­ни­рую по­чи­тать Рэя Бр­эд­бе­ри.

4)  Едва они ока­за­лись (в)близи реки, как их встре­тил ярост­ный шквал огня.

5)  Даль­но­зор­кий (в)близи хуже видит.

6)  Степи опу­сте­ли (в)след­ствие за­су­хи.

7)  Они не умеют и не хотят ра­бо­тать, но (за)то хо­ро­шо знают, как до­быть день­ги дру­гим путём.

8)  Его в оче­ред­ной раз (не)обос­но­ван­но об­ви­ни­ли.

 

Часть речи

вы­де­лен­но­го слова

Номер(а) пред­ло­же­ния(-ий) и слово(а) в со­от­вет­ствии

с ча­сте­реч­ной при­над­леж­но­стью

(для каж­дой части речи может быть вы­бра­но одно или два пред­ло­же­ния)

Имя

су­ще­стви­тель­ное /

имя

су­ще­стви­тель­ное

с пред­ло­гом

Имя

при­ла­га­тель­ное

На­ре­чие
При­ча­стие
Пред­лог

Союз

Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

8
Тип 8 № 115
i
Развернуть

За­пи­ши­те не менее трёх клю­че­вых слов и/или сло­во­со­че­та­ний, рас­кры­ва­ю­щих тему тек­ста.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

9
Тип 9 № 117
i
Развернуть

За­пи­ши­те но­ме­ра от­ве­тов, в ко­то­рых лек­си­че­ское зна­че­ние слова со­от­вет­ству­ет его зна­че­нию в дан­ном тек­сте.

 

1)  Парк (пред­ло­же­ние 4)  — Место сто­ян­ки и ре­мон­та транс­порт­ных средств. Трам­вай­ный п.

2)  Яв­ле­ние (пред­ло­же­ние 13)  — Про­яв­ле­ние каких-л. сил, про­цес­сов и т. п. Хи­ми­че­ские яв­ле­ния. Ме­тео­ро­ло­ги­че­ские яв­ле­ния

3)  Глу­бо­кий (пред­ло­же­ние 21)  — Тща­тель­но скры­ва­е­мый, не­до­ступ­ный или не­яв­ный, скры­тый. Г-ая тайна. Г. под­текст.

4)  Масса (пред­ло­же­ние 30)  — обыч­но мн.: массы, масс. Ши­ро­кие слои на­се­ле­ния; народ. На­род­ные массы.

5)  Раз­бить­ся (пред­ло­же­ние 35)  — Раз­де­лить­ся на части, на груп­пы. Ту­ри­сты раз­би­лись на не­боль­шие груп­пы.


Ответ:

10
Тип 10 № 119
i
Развернуть

Дайте развёрну­тый ответ на про­блем­ный во­прос «Что яв­ля­ет­ся ис­тин­ным ис­точ­ни­ком ра­до­сти че­ло­ве­ка?» Сфор­му­ли­руй­те по­зи­цию ав­то­ра и при­ве­ди­те два при­ме­ра, важ­ные для по­ни­ма­ния этой по­зи­ции.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.